叙事的作文300字

【热门】叙事的作文300字合集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文300字 篇1

我们班的张奥琪长着一双水汪汪的小眼睛，她心地善良、单纯、可爱，我们都很喜欢她。

记得一次数学课上，我只顾偷看小说，没学会做题，临下课时老师说到下节课检查作业。我心里非常后悔，课间，张奥琪见我闷闷不乐，便拿着板凳走过来说；“没关系，我来帮你，我正好学会了。”我面对她的真情激动的说：“不用了，我快学会了。”她看了看我说：“我知道你不好意思，没关系的，我们都是同学。”在她的一再坚持下我服软了，他非常细心的教着我，不时的在我书上指点着，一会儿我学会了，很高兴得对她说：“谢谢你！耽误你的时间了。”她说：“没事，闲着也是闲着。”说完便走开了。

下一节数学课，老师来到教室，第一个点了我的名，让我上黑板做题。我心里忐忑不安，很怕做错题，我看了看她，她满脸的期望，我给了他个坚定的眼神，仿佛在说：“相信我，一定能做好的。”在黑板上，我做完了那道题，下面有43双眼睛直勾勾的看着我，心里很是紧张，老师看了看对我说：“非常正确，进步显著！”我特别高兴。

下课了，她对我笑了笑，我也对她笑了笑，虽然嘴上不说什么，但心里十分感谢她。

她帮助过很多同学，她做过了很多好事，她是我学习的好榜样。

叙事的作文300字 篇2

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我唱起这首歌，便想起了去年发生的一件事情。

那时是夏天，酷热难忍，知了不停地叫着。我躺在床上，吹着空调，哼着小曲，很是惬意。突然，一阵阵菜香钻进了我的鼻子，我立马下床奔向食物。可能是因为饿了，我没注意地上有个篮球，被球一绊，往地上一跌。别的还好，只是我的手被铁丝划了一个口子。血如同坏了的水龙头，不停的往下流。我害怕极了，不顾疼痛，大声呼喊妈妈。

妈妈跑了过来，注意到我手上的血口子，二话不说，立马将我背去医院。烈日当空，矮小的妈妈背着一米五几的我，汗如雨下。我要自己走，可妈妈偏不让，只让我趴在她背上休息一下。到了医院，妈妈差点虚脱。挂了号，进了医务室，医生先替我消毒一下伤口，然后用纱布小心翼翼地将伤口缠起来。出来之后，妈妈不见了踪影。过了好一会儿，妈妈又回来了，手上提着我最爱吃的羊肉，说：“我买了羊肉，回去炖羊肉给你吃。”我看着妈妈关心的眼神，又看看那布满汗水的额头，不禁流下了眼泪。

“世上只有妈妈好！”是的，是妈妈给予我们生命，母亲是世界上最伟大的人。

叙事的作文300字 篇3

在我的玩具箱里有一个小盒子，盒子里面有一块普普通通的鹅卵石。上面画着两朵美丽鲜红的花朵，碧绿的叶子，还写有一行字。每当看见它我就会想起那曾经快乐的时光。

6岁夏天的暑假，爸爸妈妈姨姨和我去青岛游玩，到了青岛我们先到了一个旅馆安顿了下来。第二天，我们便迫不及待的来到海边尽情的玩了起来。忽然，我在沙滩边发现了一个卖饰品的，我 好奇的走上前看看，哇！各种形状的石头，我一眼就看中了一块上面写有“好人一生平安”的石头。我想这可以保佑我一生平安，很有意义。我跑到妈妈身边求妈妈给我买了下来，我给它取名叫“平安 石”。旅行结束了，我们到了家，我从包里拿出了那块“平安石”，小心翼翼的放在了我的一个空空的盒子里。从此，那块石头就成了我的掌上明珠，让我爱不释手。

每当我看见它，就会想起我们共同度过的那段美好时光。啊！我爱我的那块普普通通的平安石。

叙事的作文300字 篇4

今天我正在外面吃饭看到了这样一幕：一个小男孩在吃饭，他的爸爸坐在小男孩的旁边，这时小男孩没坐稳，往后倒了一下，幸亏他的'爸爸及时扶住他！小男孩没但给爸爸道谢，反而说他爸爸：“你看你吧，让我差点摔倒，坐我后面帮我挡着！”那位爸爸满脸责备自己的表情对小男孩说：“宝贝儿别生气，爸爸不好，爸爸坐在后面给你挡着，快点吃啊。”小男孩这才不生气了，继续吃饭，而那位爸爸也在后面为小男孩驱赶蚊子，一会儿又说：“宝贝儿，热不热呀，我帮你把外套脱了！”小男孩放下筷子，伸着手让他爸爸给他脱。当小男孩该喝汤时，爸爸“抢”过他手中的勺子，一勺一勺地喂着他。可小男孩呢，一点也不领他的情，反而一会儿说“哎呀，好烫呀，你把它冷凉行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一个回答“对不起，我小心一点”一会儿他们就走了。

我心里很不是滋味，这不是“衣来伸手，饭来张口”是什么？我呆呆地望着他们，想笑，可怎么也笑不出来，只能不自然的笑了笑。这笑不是甜的、美的，而是苦的、无奈的。这就是大家所说的“爱”？

叙事的作文300字 篇5

我们班流行风是千变万化的：四年级上学期还是打篮球，到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级，又变成了“加油！加油！”的足垒球了。

四年级下学期的时候，一到下课时间，我们会纷纷跑到操场上，准备躲避球大赛，一开始，我们会先选场地，再和“敌人”拼死博斗，直到分出胜负或上课钟声响起，才肯停止这场“战争”。有时，还会听到“这场不算，再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中，由蔡尉诣发球，出了强劲的勾球，将“敌人”打得片甲不留，使我们获得胜利。

现在是五年级了，流行风从躲避球变成了“加油！加油！”的足垒球。现在一下课，我们蜂拥而出的冲出教室，开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去，很快在全校内流行了。一到下课，“加油！加油！”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情：在玩躲避球时，大家都想到外场，而玩“加油！加油！”的足垒球时，大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。

后来，我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停，一风又起”呀！瞧，我们班的流行风不一样吧！